Degree: Master of Science (M.Sc.)
Regular program length: 4 semester (full-time program)
Credit points (ECTS): 120 credit points
Language of instruction: German
Higher semester: no
Higher semester: winter and summer term
First semester: July 15 for winter term, January 15 for summer term
Higher semester: July 15 for winter term, January 15 for summer term
First semester: July 15 for winter term, January 15 for summer term
Higher semester: July 15 for winter term, January 15 for summer term
Studiengangsbeschreibung
Degree and duration
Regular program length of 2 years leading to a "Master of Science (M.Sc.)" degree; 120 credit points (corresponding to the European Credit Transfer and Accumulation System - ECTS) must be completed. Individual prorgram length may differ from regular program length.
Studienaufbau
Der Masterstudiengang „Ingenieurpädagogik (M.Sc.)“ baut inhaltlich auf den gleichnamigen Bachelorstudiengang auf. Du verfolgst das gleiche technische Hauptfach und das gleiche Nebenfach/ Zweite Studienfachgebiet und knüpfst an die Berufspädagogik des Bachelorstudiums an1. Die Hauptfächer sind :
- Metalltechnik
- Elektrotechnik und Informationstechnik
- Bautechnik
Das zweite Studienfachgebiet ist eines aus:
- Physik
- Volks- und Betriebswirtschaftslehre
- Sport
- Mathematik
- Geschichte mit Gemeinschaftskunde
- Bei Hauptfach Metalltechnik: eine weitere Vertiefungsrichtung des Hauptfachs
Im Masterstudium überwiegen die Anteile von Berufspädagogik (35 Leistungspunkte ECTS) und Zweitem Studienfachgebiet (45 LP) gegenüber denen des Ingenieurfaches (20 LP). Innerhalb des Ingenieurfaches kannst du eine Spezialisierung wählen. Außerdem werden ein pädagogisches (Schul-) Praktikum und ein Industriepraktikum absolviert.
1 Möglich ist auch ein Einstieg nach einem Bachelorabschluss des gleichnamigen Ingenieurstudiengangs (z.B. Maschinenbau am KIT). In diesem Fall sind nur noch das Nebenfach und die Berufspädagogik (einschließlich der entsprechenden Bachelor-Module) zu absolvieren.
Qualification profile of the graduate
The program consists of both engineering and pedagogical (and thus humanities) components as well as a selectable second subject (mathematics, physics, sports, history with social studies, economics and business administration).
The composition of the program means that graduates have a multifaceted qualification profile. On the one hand, the course of study represents a deepening of the knowledge already acquired in the field of engineering. However, the essential parts of the study program are the teaching of well-founded vocational pedagogical contents (the examination of the vocational learning and the vocational competence development of people, but also of the social development of the vocational education system and the professions) as well as the study of the minor subject. Through a supervised internship, the graduate has gained further insight into the professional work in the vocational specialization.
The graduate thus has a sound basis for teaching as a teacher at all types of vocational schools. He/she has thus acquired the teaching qualification for the teaching subject corresponding to the specialization and the teaching subject assigned to the minor subject studied. Graduates are also excellently prepared for activities in personnel development thanks to the interdisciplinary orientation of the program.
Berufsperspektiven
Der Masterabschluss berechtigt zum "Vorbereitungsdienst für das höhere Lehramt an Beruflichen Schulen" (auch Referendariat genannt) an Beruflichen Schulen in Baden-Württemberg. Der Vorbereitungsdienst dauert 18 Monate und schließt mit einer Staatsprüfung (2. Staatsexamen) ab. Vor Eintritt in den Vorbereitungsdienst musst du ein ca. einjähriges Berufspraktikum nachweisen. Eine Berufsausbildung oder -tätigkeit vor dem Studium kann dafür angerechnet werden. Nach dem Staatsexamen bieten sich für Lehrkräfte, besonders in Metall- und Elektrotechnik, sehr gute Einstellungschancen, sowohl an Berufsschulen, als auch an Berufskollegs, Meisterschulen und Technischen Gymnasien.
Neben dem Schuldienst gibt es vielfältige Einsatzmöglichkeiten im Bereich der betrieblichen Aus- und Weiterbildung und in außerschulischen Bildungseinrichtungen. Denkbar sind auch Tätigkeiten in Fachjournalismus oder Öffentlichkeitsarbeit sowie im Vertrieb technischer Produkte und Anlagen.
Zugangsvoraussetzungen
Zugangsvoraussetzungen
Zugelassen werden neben Absolvent*innen berufspädagogischer Studiengänge auch Personen mit ingenieurwissenschaftlichem Abschluss. Folgende Studienleistungen müssen nachgewiesen werden:
- Ingenieurwissenschaften (105 Leistungspunkte)
- Berufspädagogik (23 Leistungspunkte)
- Nebenfach (10 Leistungspunkte)
Fehlen bis zu 33 der oben genannten Punkte, ist eine Zulassung möglich unter der Auflage, dass diese bis zur Anmeldung der Masterarbeit nachgeholt werden.
Knowledge of the German language for foreign nationals
In order to be accepted into a study program taught in German, foreign nationals need to demonstrate knowledge of the German language. For your application, you need to demonstrate knowledge of level B1. All such certificates are accepted, even a certificate of attendance of a B1 course. During the enrollment process, you need to submit a DSH2 certificate or an accepted equivalent thereof. If you have further questions, please contact the International Students Office.
Application portal
Application for the 1st semester
Application for a higher semester
Contacts
Student advisor
Student advisory services (ZSB)
+49 721 608 - 44930Karin Schmurr ∂ kit edu
Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Zentrale Studienberatung (ZSB)
Engelbert-Arnold-Str. 2
76131 Karlsruhe
Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
Studierendenservice
Kaiserstr. 12
76131 Karlsruhe
First point of contact for international applicants
Karlsruher Institut für Technologie (KIT)
International Students Office (IStO)
Adenauerring 2
76131 Karlsruhe
Module handbook
Statutes and regulations
Titel | Stand | Download |
---|---|---|
2020 KIT 026 Satzung zur Änderung der Satzung für den Zugang zu dem Masterstudiengang Ingenieurpädagogik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) | 31.07.2020, veröffentlicht 31.07.2020 | |
2017 KIT 063 Satzung für den Zugang zu dem Masterstudiengang Ingenieurpädagogik am Karlsruher Institut für Technologie (KIT) | 16.11.2017, veröffentlicht 16.11.2017 |
Titel | Stand | Download |
---|---|---|
2024 KIT 047 Vierte Satzung zur Änderung der Zulassungs- und Immatrikulationsordnung des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) | 27.11.2024, veröffentlicht 24.11.2024 | |
2024 KIT 010 Dritte Satzung zur Änderung der Zulassungs- und Immatrikulationsordnung des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) | 27.02.2024, veröffentlicht 27.02.2024 | |
2023 KIT 015 Zweite Satzung zur Änderung der Zulassungs- und Immatrikulationsordnung des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) | 28.02.2023, veröffentlicht 28.02.2023 | |
2022 KIT 028 Satzung zur Änderung der Zulassungs- und Immatrikulationsordnung des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) | 28.04.2022, veröffentlicht 29.04.2022 | |
2021 KIT 065 Zulassungs- und Immatrikulationsordnung des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) | 22.10.2021, veröffentlicht 22.10.2021 |
Teaching calendar
WT 2024/25
10-21-2024 to 02-15-2025
ST 2025
04-22-2025 to 08-02-2025
WT 2025/26
10-27-2025 to 02-21-2026
ST 2026
04-20-2026 to 08-01-2026
WT 2026/27
10-26-2026 to 02-20-2027
ST 2027
04-19-2027 to 07-31-2027
WT 2027/28
10-25-2027 to 02-19-2028
ST 2028
04-18-2028 to 07-29-2028
Lectures will not take place:
- From 12-24 to 01-06
- the week after Pentecost
- on all public holidays in the state of Baden-Wuerttemberg